Trzylatki nie zmieszczą się w przedszkolach

Czytaj dalej
Fot. Andrzej Zgiet
Ewa Abramczyk-Boguszewska

Trzylatki nie zmieszczą się w przedszkolach

Ewa Abramczyk-Boguszewska

Do przedszkoli w regionie pójdzie w tym roku mniej trzylatków niż w ubiegłym. Dla najmłodszych dzieci zabrakło w nich miejsc.

- Bardzo zależało mi na tym, aby córka dostała się do przedszkola. Niestety, nie udało się - mówi pani Beata z Bydgoszczy, mama trzyletniej Oliwii. - Chciałam wrócić do pracy, ale będę musiała zostać jeszcze przez rok w domu, bo na opiekunkę nas nie stać.

W podobnej sytuacji jest wielu rodziców trzylatków. Dla ich dzieci zabrakło miejsc w przedszkolach, ponieważ większość sześciolatków nie poszła do pierwszej klasy. Ich rodzice uznali, że pociechy nie są na to gotowe.

A sześciolatki mają zagwarantowane miejsca w przedszkolach. Placówki muszą też w pierwszej kolejności przyjmować pięcio- i sześciolatki. W efekcie dla najmłodszych dzieci zabrakło w nich miejsc. - W wyniku naboru podstawowego i uzupełniającego do przedszkoli publicznych nie zostało zakwalifikowanych około 250 trzylatków - informuje Iwona Waszkiewicz, zastępca prezydenta Bydgoszczy.

Dlaczego? Bo do pierwszej klasy w bydgoskich podstawówkach pójdzie zaledwie 756 dzieci, podczas gdy w mieście zameldowanych jest 3439 sześciolatków. Część z nich znajdzie się w niepublicznych placówkach, ale większość, bo 1349, pozostanie w przedszkolach prowadzonych przez gminę. Tylko w niektórych przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w mieście pozostały wolne miejsca, jednak są one przeznaczone głównie dla 5- i 6-latków. Tak jest np. w Przedszkolu nr 31 w Zespole Szkół nr 29 przy ul. Słonecznej. Dla starszych dzieci jest tu około 10 miejsc.

W Przedszkolu nr 4 przy ul. Żółwińskiej, należącym do Zespołu Szkół nr 18, także mogą zostać przyjęte 5- i 6-latki. Dla nich jest kilkanaście wolnych miejsc.

W Bydgoszczy rodzice trzylatków będą mogli mówić o dużym szczęściu, jeśli znajdą miejsce dla swojej pociechy.

W grudziądzkich przedszkolach publicznych pierwotnie miało zabraknąć miejsc dla 257 trzylatków. Urzędnicy jednak postanowili, że od września powstaną trzy dodatkowe oddziały przedszkolne.

Prace remontowe trwały w wakacje. Zgodnie z zapowiedziami naczelnika Wydziału Edukacji Andrzeja Cherka dzięki nowym oddziałom udało się zapewnić opiekę jeszcze dla 120 dzieci.

W podstawówkach podległych gminie Żnin do klas pierwszych pójdzie w tym roku 88 dzieci. To zaledwie sześć klas. Znajdzie się w nich 34 sześciolatków, co oznacza, że większość z nich została w przedszkolach, a trzylatki już się tam nie pomieszczą. Gmina zdecydowała więc, że w tej sytuacji wydzieli dodatkową salę dla trzylatków w jednym z przedszkoli. Prace remontowe są na ukończeniu.

W Inowrocławiu naukę w pierwszej klasie rozpocznie tu 99 sześciolatków. Gmina prowadzi też cztery przedszkola niepubliczne. Od września będzie do nich uczęszczać 353 sześciolatków. W zerówkach w szkołach podstawowych będzie 66 dzieci w tym wieku. Łącznie sześciolatków, których rodzice nie wybrali dla nich szkoły, jest więc 419.

Mimo to na nowy rok szkolny do inowrocławskich publicznych przedszkoli przyjęto łącznie 238 trzylatków.

- Jedynie siedmioro ujętych jest na liście rezerwowej w Przedszkolu nr 20 „Kujawskie Dzieci” - mówi Magdalena Kaiser, naczelnik Wydziału Oświaty i Sportu Urzędu Miasta Inowrocławia. - Być może i te dzieci zostaną przyjęte, bowiem jak często bywa po rozpoczęciu roku szkolnego, rodzice rezygnują z przedszkola, gdy okazuje się, że dany maluch nie potrafi odnaleźć się w grupie rówieśników bądź po prostu często choruje. W Inowrocławiu funkcjonuje jeszcze 11 przedszkoli niepublicznych.

Z kolei w Toruniu najmłodsi mogą jeszcze dołączyć do przedszkolaków. - Są nadal wolne miejsca dla trzylatków - informuje Anna Kulbicka-Tondel, rzecznik prezydenta Torunia. - Zwiększyliśmy bowiem liczbę miejsc w przedszkolach miejskich i oddziałach przedszkolnych szkół podstawowych.

We włocławskich przedszkolach pozostały jeszcze 43 miejsca dla trzylatków. Po około 10 maluchów mogą przyjąć Przedszkola nr 7 (w Zespole Szkół nr 8) i 27, o połowę mniej Przedszkola nr 30 i 14. W niektórych są pojedyncze wolne miejsca.

List Ministra Edukacji Narodowej do dyrektorów, nauczycieli i pracowników oświaty

Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.

Kalendarz roku szkolnego 2016/2017

Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Dzieci lepiej rozwijają się w grupie rówieśników. Niektóre maluchy poznają kolegów już w żłobku.
Ewa Abramczyk-Boguszewska

Szkoła – to nie tylko miejsce, ale przede wszystkim uczniowie i nauczyciele. To oni tworzą ją każdego dnia. Dlatego też piszę o tym, co dla nich ważne: o ich problemach, codziennych sprawach, sukcesach i radościach. W swoich artykułach zawsze staram się pokazać dwie strony medalu, bo przecież w gruncie rzeczy chodzi nam wszystkim o to samo: o dobrą edukację dla dzieci. Sięgam również po opinie fachowców, którzy odnoszą się do aktualnej sytuacji w polskiej oświacie. Interesuje mnie też to, co dzieje się na polskich uczelniach, zwłaszcza tych z Kujawsko-Pomorskiego. Pisząc o edukacji, ciągle się czegoś uczę.

Dodaj pierwszy komentarz

Komentowanie artykułu dostępne jest tylko dla zalogowanych użytkowników, którzy mają do niego dostęp.
Zaloguj się

plus.pomorska.pl

Polska Press Sp. z o.o. informuje, że wszystkie treści ukazujące się w serwisie podlegają ochronie. Dowiedz się więcej.

Jesteś zainteresowany kupnem treści? Dowiedz się więcej.

© 2000 - 2020 Polska Press Sp. z o.o.